Apresentação

Meu nome é Michelle Galvão. Tecnóloga em Gestão de Turismo e Especialista em Marketing e Recursos Humanos. Atualmente, sou professora da Graduação Executiva em Eventos e assessora do Programa Tutorial Acadêmico - CCG.

Acesso ao Curso no Unifor online

Professores, vocês receberam por e-mail instruções de acesso ao ambiente do Unifor online. O curso não aparecerá no ambiente de vocês como professores, por esse motivo, deverão entrar, no Unifor online, com os números de matrícula e senha disponíveis no e-mail.

Att, Ariane N. Cruz

Tutora

Célestin Freinet nasce em Gars, no sul da França, na região de Provença, em 15 de outubro 1896 e faleceu em 1966.

Freinet dedicou a vida a elaborar técnicas de ensino que funcionam como canais da livre expressão e da atividade cooperativa, com o objetivo de criar uma nova educação. Lançou-se a essa tarefa por considerar a escola de seu tempo uma instituição alienada da vida e da família, feita de dogmas e de acumulação estéril de informação - e, além disso, em geral a serviço apenas das elites. "Freinet colocou professor e alunos no mesmo nível de igualdade e camaradagem", diz Rosa Sampaio. O educador não se opunha, porém, às aulas teóricas. A primeira das novas técnicas didáticas desenvolvidas por Freinet foi a aula-passeio, que nasceu justamente da observação de que as crianças para quem lecionava, que se comportavam tão vividamente quando ao ar livre, pareciam desinteressadas dentro da escola. Uma segunda criação célebre, a imprensa na escola, respondeu à necessidade de eliminar a distância entre alunos e professores e de trazer para a classe a vida "lá fora". "É necessário fazer nossos filhos viver em república desde a escola", escreveu Freinet.

"A democracia de amanhã se prepara na democracia da escola" (  Freinet )

Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/celestin-freinet-307897.shtml

Olá pessoal!!!

Sou a Graça Rufino tenho graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará(1979), especialização em Processamento de Energia pela Universidade Federal da Paraíba(1981) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia(2000). Sou professora da Universidade de Fortaleza há 30 anos e atualmente estou na Assessoria Pedagógica do CCT.

     

Olá pessoal, envio link de artigo intitulado: " Autonomia, cooperativismo e autogestão: fundamentos de uma pedagogia solidária internacional". Freinet vê na figura do professor a luz para a construção de um novo futuro: "Osprofessores são os obreiros, que irão erguer as construções do futuro" (Freinet, 1978, p.38).

http://www.scielo.br/pdf/ep/2014nahead/aop1141.pdf

1º Encontro Presencial

Lembrando que sábado dia 30/08/2014, teremos o nosso 1º encontro presencial, será no Auditório da Biblioteca, no horário das 8h às 10h.

Aguardamos a presença de todos.

Att, Ariane

Tutora

Caros colegas,

Segue o link de um artigo bem interessante, que tem como título "A PEDAGOGIA DE CÉLESTIN FREINET E A VIDA COTIDIANA COMO CENTRAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA", que trata da análise da influência da vida cotidiano na  prática pedagógica, contida na obra de Freinet, de uma maneira  clara e objetiva.

LINK:
http://www.histedbr.fe.unicamp.br/revista/edicoes/23/art02_23.pdf

Espero que gostem!
Marina